Bihotz Gaztea Ikastola

OAB – CAS

2006-2007 ikasturtearen hasieran, Tutoretza Planaren barruan, Haur Hezkuntzako tutoreek, azken urteetan ematen ari den egoera arazotxuari erantzuna ematea proposatu zuten, erantzun seguru baina, aldi berean, inklusiboa: elikagaiekiko alergia duten ikasleei Ikastolako jantokian bazkaltzeko aukera ematea, irteeretan sortzen diren egoerak bideratzea…

A principios del curso escolar 2006-2007, dentro del Plan de Tutoría, los/las tutores/as de Educación Infantil decidieron buscar una solución a cierta problemática que se estaba dando estos últimos años, una solución segura pero, al mismo tiempo, inclusiva: dar la oportunidad a los/as alumnos/as con algún tipo de alergia alimenticia de comer en la Ikastola, poder encaminar las situaciones que solían darse en las excursiones, etc.

Horrela, batzorde berri bat osatzea erabaki genuen: OAB (Osasun Arreta Batzordea). Orientabide Sailaren eskutik hasiera batean, Haur Eskola zein Haur Hezkuntzako tutore batzuk, zerbitzuen arduradunarekin batera (jantokiarekin jarraipena bermatzeko), beharrak aztertzen eta aipatutako egoerari irtenbide bat bilatzen hasi ginen.

De esta forma, decidimos crear una nueva comision: CAS (Comisión de Asistencia Sanitaria). Al principio con la ayuda del Departamento de Orientación, algunos/as tutores/as de la Escuela Infantil y de Educación Infantil, junto con el responsable de servicios (para poder así, garantizar su seguimiento en el comedor), empezamos a analizar las necesidades y a buscar una solución a la problemática anteriormente mencionada.

Protokolo hau abiapuntu izanda, Ikastolako prozedurak dokumentu baten bitartez ezarri genituen, Ikastolako orduetan sortzen diren Osasun Arreta Bereziarekin eta istripu txikiekin lotutako hainbat egoerei erantzun sistematiko eta bateratua eman ahal izateko. Horretarako, dokumentu bereziak sortu genituen, hala nola, medikuengandik informazio zehatza eta praktikoa eskuratzeko agiria, osasun-arreta emateko gurasoen baimen idatzia, ikasleen osasun-fitxa pertsonala, ikasleen erregistroak, medikazioaren kontrolerako erregistroak, etab

Tomando este protocolo como punto de partida, decidimos documentar los procedimientos que sigue la Ikastola en este tipo de situaciones, para poder dar así una respuesta sistemática y unificada a la Atención Sanitaria Personalizada que necesitan algunos/as de nuestros/as alumnos/as y a las situaciones relacionadas con este tipo de accidentes menores. Para ello, creamos diferentes documentos especiales, por ejemplo, el certificado para la obtención de información concreta y práctica médica, el permiso escrito paterno para poder dar así una atención personalizada a sus hijos/as, el registro de los alumnos/as, el registro y control de los medicamentos, etc.

Dokumentuazio guzti hau antolatzeaz gain, aipatu behar da, bereziki zaindu genuen aspektua ikasleen medikazioaren kudeaketa izan zela. Erantzun arina eta eraginkorra bermatzeko, Ikastolako leku garrantzitsuenetan, era argian eta eskuragarrian baina, aldi berean, Datuen Babeserako Lege Ofizialak eskatzen duen konfidenzialtasunez, prestatu genituen ikasle bakoitzarentzako botikinak.

A parte de organizar toda esta documentación, cabe decir que, el aspecto que más cuidamos fue la gestión de la medicación de nuestros/as alumnos/as. Para poder garantizar una respuesta rápida y eficaz, preparamos de manera clara los botiquines de cada uno/a de ellos/as y los pusimos en las zonas más considerables de la Ikastola para que, de esta forma, quedaran totalmente accesibles pero, al mismo tiempo, con la confidencialidad que exige la Ley Oficial de Protección de Datos.

Baina ideia bat bestearen atzetik sortzen joan zen: Elikagaiekiko alergiekin lotuta, gaixotasun kroniko guztien trataera; botikin bereziekin lotuta, botikin orokorraren antolamendua; larrialdiekin lotuta, istripu txikien kudeaketa; medikazio bereziarekin, ohiko egoeretan eman beharreko medikazioari buruzko hausnarketa, etab. Era honetan, Ikastolako eguneroko funtzionamenduan, Osasun Arreta Arruntari dagokionez ere, irizpide bateratuez jokatzeko asmoz, gai guzti hauek jorratu genituen.

Pero, una idea vino trás otra y, de este modo, decidimos entre otras muchas cosas: tratar todas las enfermedades crónicas, en lo que respecta a las alergias alimenticias; organizar el botiquín general; gestionar los pequeños incidentes, en el caso de las emergencias; dar una valoración de toma medicación en los casos comunes, etc. De esta forma, en el funcionamiento diario de la Ikastola, también en lo que se refiere a la Atención Médica Común, trabajamos todas estas cuestiones con intenciones de actuar siempre con un criterio unificado.